Plusieurs changements dans le mode d'évaluation des élèves risquent d'affecter le taux de réussite, selon des projections réalisées par l'Education nationale, qui semble assumer le risque d'un dévissement. Les syndicats s'inquiètent.

Cet article reprend une dépêche publiée par France Info et a été préparée automatiquement par la veille AubeInfo. L'intégralité du papier original, photos et détail éditorial sont disponibles chez l'éditeur.